疫情中的网课作文2000字:一波三折的语文课

分类:叙事作文 来源:www.mingfeiwu.com 标签:疫情 网课 作文2000字 语文

你记得误入人间的天使吗?那洁白似雪,粉红如霞的樱花,在一夜间悄然绽放,散落在枝丫上,随风点着头,渴望着游客赞赏的目光的天使啊,在武汉慢慢地看着你花开,去倾听你的心声,是件多么美好的事情啊,天使啊,如果你问为什么我还无法亲眼目睹你的盛开,那就是因为疫情却还没有结束。

我开始了停课不停学的空中课堂的学习。通过两个星期的网络课程学习,我感触最大的是语文课。

还没正式开学前,王老师就火速创建了一个“战疫群”,方便我们同学和老师之间上课,王老师虽在第一节语文前就计划好上课方式:她发送QQ语音上课,可是会花过多时间,也很难和课件结合,同学和老师对这种上课方式都是既好奇又陌生,时间一晃而过,知识却没涨多少。

下课后,我似乎听到了王老师的一声声叹息,她边叹息边感慨:第一次上网课,真的手忙脚乱。她双手合十,许下心愿:希望下次会有所改进!我仿佛看到她坐在书桌前,正在发愁,手不停地揉搓着。为了下次有更好的教学效果,王老师又去网上寻找着QQ的功能,忙碌的手在网上搜索着,经过无数次的搜索,老师发现了QQ的语音通话功能。

第二节课时,所有同学进入QQ的语音通话后,发现这个功能可以直接听王老师讲课啦。老师可以结合PPT讲课,为我们省下很多时间,老师因为找到了这个功能很是开心。课开始了,老师正讲的兴奋之时,有一个瑕疵出现了——全体同学关麦后才能听到老师的清晰声音。

有时候很是尴尬,王老师讲着讲着,突然有一个小朋友的尖叫声,老师的声调渐渐降了下去,也忍住了,“小孩子,我千万不能计较,忍住,你是最棒的!”我宛若听到她在安慰自己,又讲了一会,竟然传来不知谁家的爸妈吵架,她又沉默了:此时此刻,我说也不是,不说也不是,尴尬极了。她一定在这么想,好不容易那对爸妈不吵了,一段电视的广告又传出来,“谁家还在看电视啊?”老师实在忍不了了,“都给我关麦!”老师心里很是烦躁,估计在想:哎呀,嘉如同学昨天说了要关麦的事,我忘记提醒大家了。

老师心里很是慌张,有同学要老师禁言,她不会,可就这样下去也不知该如何是好,一节课又浪费了,我犹如已经看着她额头上的冷汗慢慢地流下来,看着她手一会掐腰,一会摸摸后脑勺。为什么我就不会用腾讯课堂呢?

两节课后,语文课已经成为了最麻烦的课,可怜王老师那么努力的去搜索可以让我们认真上课的平台,多么想好好的上一节课,可就被我们没关麦的举动毁了。

老师再次摸索,终于找到了一个合适的平台——QQ群课堂,进入直播间,没有其他同学的噪音,只能听到老师的声音和看到老师的课件。通过连麦,还可以和老师对话进行互动,和前两个方式比起来,可谓是十全十美了,历经三次大调动,我们的语文课终于定下使用QQ直播上课,这下同学们就可以好好听课了。

3月2日,全深圳市宣布开始网上上课了,我们学校又要求老师使用腾讯课堂教学,王老师不得不去放弃QQ直播,去学习如何使用腾讯课堂,周六的时候,王老师开始尝试在腾讯课堂上试课,正好我有空,就进入王老师的课堂,开始时老师无师自通,懂得了如何掌握投屏技术,在听说这个腾讯课堂可以同时让6位同学一起连线,王老师很是心动:这比之前的QQ直播还多了2位呢,于是我瞬间变成了老师,老师变成了学生。开始,王老师……哦不,是王同学只会点击举手键,但不会点击让同学上台,我这个老师很是着急,恨不得跑到她家去帮她,可我现在分身乏力啊,王同学时不时就让她的老公去看看可不可以对话“黄海……你去看看可不可以了……黄海……”也许她看到了举手区,但是她没点击同学上台,一直在那里想拖动同学上台,唉,我不得不醉了,在我QQ无数次打字后,王同学终于懂得了看举手区,紧接着顺利地让我上了台,这下我终于不用打字了,王同学不甘心,继续反复练习这个功能,我一次次上台,可一句话没说完又下台了……在她熟练操作完这个功能后,又要学习播放视频以及各种功能,教学完毕后,我心想:当老师太不容易了呀!

不过我的滴滴心血都没有白费,周一的语文早读,王老师顺利地让6位同学一起上台朗读,还进行了签到功能,最后也不忘点击下课按钮,避免了翻车事件重演。

语文课的学习效果越来越好,上的有些疲倦的时候,王老师的猫王小咪就在那里叫,不闻老师声,唯闻猫开心了,让我们一下子有精神起来了。

在这一刻,有很多人正为打赢这场疫情防控阻击战而奋斗着,而我们的王老师也在用着她的方式为这次疫情出一份力,上课方式一直在换,但不换的是老师对我们的用心,教学在电脑上,建设着却是祖国的明天;亲爱的王老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆!待疫情结束之时,校园里又将书声郎朗、欢声笑语,跑道上一群少年迎着朝阳向前奔跑!

——侯佳希


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